Projekttage– Auszeichnung als Schule ohne Rassismus Schule mit Courage dauerhaft in die Schulkultur integrieren
Hockenheim, 27.04.2026
Als Courage-Schule ist es uns ein Anliegen, den Titel auch in der Gestaltung unserer Schulkultur sichtbar zu machen. Aus diesem Grund wurden im letzten und nun auch wieder in diesem Schuljahr Projekttage zu ausgewählten Themen durchgeführt.
Die Klassenstufe 10 erarbeitete sich bereits im Februar mit Teamern des Team meX der Bundeszentrale für politische Bildung das Thema „Verschwörungstheorien“. Wurde den Schüler:innen zunächst vermittelt, inwiefern Unsicherheit und das Gefühl von Ohnmacht den Boden für den Glauben an Verschwörungstheorien bereiten kann, erarbeiteten Sie in einem zweiten Schritt zentrale Merkmale derselben, auch indem eigene Verschwörungstheorien konzipiert werden sollten, um deren strategisches Vorgehen zu verdeutlichen. Zum Abschluss wurden Handlungsmöglichkeiten gegen Verschwörungstheorien vermittelt, um die Jugendlichen in ihrer Handlungsfähigkeit zu bestärken.
In der ersten Woche nach den Osterferien durfte sich dann die Klassenstufe 8 mit dem Thema Rassismus im Rahmen eines Projekttages beschäftigen. Teamer des Netzwerks für Demokratie und Courage gestalteten den Vormittag mit dem Ziel, den Teilnehmenden zu verdeutlichen, inwiefern Rassismus die Gesellschaft strukturiert und Menschen prägt, dass Rassismus eine lange Geschichte hat, die bis heute fortgeschrieben wird und welche Folgen damit verbunden sind. Den Teilnehmenden wurde Gelegenheit gegeben, sich über ihre Erfahrungen auszutauschen und gemeinsam wurde für Möglichkeiten widerständigen, solidarischen Handelns motiviert.
Bei Interesse finden sich unter folgenden Links weitere Informationen zum Inhalt der Projekttage:
https://www.team-mex.de/projektttag-verschwoerungstheorien
https://www.netzwerk-courage.de/angebot/projekttag-a/
Text: Yael Schneider
Fotos: CFG












