Die 10b wird zum Europäischen Parlament – Planspiel zum European Green Deal
Hockenheim, 17.06.2026
Wie entstehen Gesetze in der Europäischen Union? Welche Interessen treffen bei politischen Entscheidungen aufeinander? Und wie schwierig ist es, Kompromisse zu finden? Mit diesen Fragen beschäftigte sich die Klasse 10b im Rahmen des Planspiels „European Green Deal“, das von der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg durchgeführt wurde.
Zu Beginn der Veranstaltung erhielten die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die Folgen des Klimawandels, die Arbeitsweise der Europäischen Union und die zentralen Ziele des European Green Deal. Dabei wurde deutlich, welche Maßnahmen die EU plant, um Europa bis 2050 klimaneutral zu machen.
Anschließend schlüpften die Schülerinnen und Schüler selbst in die Rolle von Abgeordneten des Europäischen Parlaments. Als Mitglieder verschiedener Fraktionen vertraten sie unterschiedliche politische Positionen und diskutierten über konkrete Vorschläge zur europäischen Klimapolitik. Dabei ging es unter anderem um die Förderung der Elektromobilität, den Ausbau erneuerbarer Energien sowie die Frage, welche Rolle die Kernenergie in einer nachhaltigen Energieversorgung spielen kann.
Wie im echten Europäischen Parlament wurden Änderungsanträge ausgearbeitet, Verhandlungen geführt und Kompromisse gesucht. In formellen Ausschusssitzungen präsentierten die Fraktionen ihre Positionen und stimmten schließlich über die verschiedenen Vorschläge ab. Dabei wurde schnell deutlich, dass politische Entscheidungen selten einfach sind und häufig das Ergebnis intensiver Diskussionen und Verhandlungen darstellen.
In der abschließenden Reflexion tauschten sich die Schülerinnen und Schüler über ihre Erfahrungen aus und diskutierten die Bedeutung der Europäischen Union für die Bewältigung globaler Herausforderungen wie des Klimawandels.
Das Planspiel bot der Klasse 10b die Möglichkeit, europäische Politik hautnah zu erleben und demokratische Entscheidungsprozesse aktiv nachzuvollziehen. Ein herzlicher Dank gilt der Landeszentrale für politische Bildung Baden-Württemberg für die Durchführung dieses spannenden und lehrreichen Projekttages.
Text: Jana Breiter
Fotos: Foto-AG Gauß









